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???? 廖玉蕙 老師來了！談寫作經驗談，從日常中感受生活記趣！ 將「寫作」比喻為玫瑰， 每天晨昏定省、細心灌溉這朵種在自己心中的「玫瑰」， 除了講述日常生活中觀察的各種事物與經歷，也將自己生命中的感觸和諧趣日常透過文字紀錄下來。​ 〔 本集重點 〕 ➮ 分享書名《早安，窗邊上的玫瑰》的取名歷程 ➮ 在寫作中記下日常點滴！ ➮ 監視器拍著芒果的故事，串起一家人的情感 ➮ 聽 #只能喝酒的圖書館 看見書中的立體化 ➮ 廖玉蕙老師書中最喜歡的一篇是第一部分，人生如是美好，用正面看待事情 ➮ 收到以前同學媽媽寄來的信件，是段難得的緣分且內心滿是感動 ➮ 如何與讀者溝通文學 ➮ 廖老師最近在讀：陳列的《殘骸書》！ _____________________________________________ ​ ????《早安，窗邊上的玫瑰》???? 出版社：九歌 **作者： 廖玉蕙 ** 以寫作向世界晨起問候，廖玉蕙溫柔刻畫生途所遇， 將親友情意、惆悵往事、諧趣日常化作玫瑰，點綴人生風景。 廖玉蕙以明亮曉暢的風格，書寫生命感懷與諧趣日常。全書分為五輯：斷捨離之難，緣於諸物繫連的回憶。家中塵封的衣物與影帶，銘刻了走過的歲月與感動，共構美好此刻。趕高鐵英勇負傷，與文壇友人的迷糊較量，偶有波瀾插曲卻總獲及時援手，不得不嘆句「人生如是美好」。與浪跡江湖的小哥親愛又為難的半生相處，和讀者、友人生命軌跡的交織，皆化作「悠悠生途的祝福」。善感的心靈向世界開放，在搖曳的芒果樹、家人的「出走」時光、寄語母女情感的一張桌巾間，諦聽世間萬有「葉葉如欲吐語」。年歲漸長，識見漸寬，面對身邊親友的遠行，如偶遇「下著微雨的日子」，雖有失落悵惘，卻終能寧靜以對。同時，也不忘調整己身的高度，用孫女們的視角再次認識世界，「希望能做一樣的夢」。在嬤孫易位的師生扮演與彷彿益智遊戲的問答中不忘童趣，以開放的心胸擁抱改變，也積極和當代社會價值對話。 _____________________________________________ ????音樂使用 Jingle：Music From icon8 BY HORIZON 片頭：Total Happy Up And Sunny by Sascha Ende 襯樂：Imagefilm 031 by Sascha Ende Titles／ Background music： Audio Library - YouTube ｜節目企劃＆製作：蔡孟諭 ｜企劃協力：莊凱卉